为进一步密切与人民群众血肉联系，形成抓作风促落实、抓落实强作风的良好氛围，使格办中学现有教育教学质量得到更大提升，促进学校整体工作全面发展，4月27日，格办（管委会）党组委员、副主任、机关党委书记李铧同志一行深入格办中学教育教学一线调研意识形态领域和思想政治教育等工作，格办中学领导及相关科室人员陪同参加了本次活动。

李铧同志一行深入课堂，聆听了袁青老师的地理课《人口与人种》、余兵老师的政治课《文化发展的基本路径》。上课的两位老师都认真地钻研教材、精心备课，在课堂上充分展现了自己教学的风格和特色。学生积极参与课堂互动，合作探究学习，主动思考，灵活运用课堂所学知识解决实际问题，师生配合默契，取得了较好的课堂效果。

课后，在听取了授课老师的教学感悟和评课老师的点评后，李铧同志指出要进一步重视教育教学工作，促进广大教师积极研究高效课堂，提高课堂教学质量，注重课堂的情感体验及师生互动体验，营造教师钻研教学、钻研课堂的浓厚氛围。同时，  格办中学领导班子要带领全体教职工集思广益、发挥自己的专业特长，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在意识形态领域教学工作中，紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个核心问题,守好宣传贯彻党的民族区域自治制度和民族团结的主阵地，正向发力、凝聚精神力量做培根铸魂的事业，铸牢中华民族共同体意识。

最后，格办中学党总支委员、副校长张宏生同志代表学校对格办（管委会）党组领导高度重视我校教育教学工作、莅临我校指导工作表示感谢，并表示将以此为契机加大教学研究和教学管理的力度，不断提升办学质量，办令上级领导放心、令西藏人民满意的教育。